Ступеньки к мастерству

2-12

С 8 по 16 января 2015 года в городе Торезе прошли заседания ГПНМК словесников и учителей художественно-эстетического цикла.

                                                                              К хорошему уроку учитель готовится всю жизнь.
В.Сухомлинский

Педагоги обсуждали внедрение деятельностного подхода, мультимедиа технологий, инновационных методов и приёмов в структуру современного урока, говорили о самообразовании и повышении педагогического мастерства. 
Руководитель ГПНМК учителей русского языка и литературы, мировой литературы Данилова И.Н. предложила коллегам  пути продуктивного использования деятельностного подхода в образовательном процессе для повышения качества образования; ознакомила с новыми достижениями педагогической науки по данной проблеме и продемонстрировала алгоритмы внедрения деятельностного подхода в рамках современного урока русского языка и литературы;
Учитель русского языка и литературы Торезского УВК – лицей «Спектр», руководитель городской фокус-группы, победитель городского этапа конкурса «Учитель года – 2014» Ельникова И.А. презентовала работу творческой группы по теме «Кейс – метод: использование электронной мини-хрестоматии по художественной культуре в рамках современного урока литературы».
А Бондаренко А.Ю., учитель русского языка и литературы ТОШ № 10, поделилась опытом по формированию лингвокультурологических компетенций учащихся на уроках русского языка.

Словесники отработали технологию использования деятельностного подхода через составление КОЗ, работу с квази-текстом, создание буктрейлеров, телешоу. 
Не менее продуктивно поработали учителя иностранного языка во главе с Жариковой Е.Г. Они обсуждали требования новых стандартов образования, акцентировав внимание на необходимость внедрения деятельностного подхода к обучению,  использования современных технологий, методов и приемов при обучении английскому языку для развития учебно-познавательной деятельности школьников. А затем на практике отрабатывали различные учебные ситуации.
В результате педагоги пополнили свои  методические кейсы  материалами по повышению профессиональной компетенции учителя.
Необычайно эмоциональным было заседание учителей музыки. Оно началось с музыкального приветствия и поэтического пожелания всем людям мира, здоровья и благополучия. Под руководством Близнюк Л.И. участники заседания определили, что самообразовательная деятельность учителя музыкального искусства  – объективная необходимость, поскольку педагогическое мастерство – это своеобразный сплав личностной культуры,  знаний и профессионализма. Учителя Денисенко С.А. и Осыка Е.С. презентовали  свои методические находки по развитию творческого потенциала школьников на уроках и во внеурочной деятельности.
Гостеприимно распахнула двери ОШ № 6 для учителей изобразительного искусства. Хозяйка кабинета изо, руководитель ГПНМК Зверева Е.И. рассказала о внедрении инновационных технологий в систему личностно ориентированного обучения на уроках искусства, продемонстрировала работы своих учеников, выполненные с использованием различных техник, поделилась материалами методического кейса по работе с одаренными детьми. Учитель ОШ № 4 Куприч Н.А. провела мастер-класс по бумагопластике. Педагоги сделали «голубя мира» и решили в своих школах провести акцию «Мы за мир на Донбассе!».
Помимо этого, на заседаниях были рассмотрены итоги регионального тура Открытого Республиканского конкурса профессионального мастерства педагогов «45 минут славы» и проанализированы результаты первой обучающей ученической олимпиады.
Методическая служба  отдела образования г.Тореза