Ирина Михайловна Гасанова, Ольга Вячеславовна Настругова

Ирина Михайловна Гасанова, Ольга Вячеславовна Настругова, учителя физической культуры общеобразовательной школы I-III ступеней № 120, г.  Донецк.

Внедрение инновационных форм организации физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы школьников не только укрепляют их здоровье, но и формируют положительное отношение к нему.
Цель опыта:
  • Создание и применение системы повышения двигательной активности учащихся в процессе инновационных форм организации физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы, нетрадиционных форм и методов как условия формирования здоровой личности;
  • Углубление и дополнение содержания предмета за счет введения теоретических вопросов об укреплении здоровья и методов оздоровления;
  • Формирование ценностных ориентаций относительно использования подвижных физических упражнений как одного из главных факторов здорового образа жизни;
  • Расширение двигательного опыта учащихся, совершенствования навыков жизненно необходимых двигательных действий, использование их в повседневной и игровой деятельности;
  • Разработка методов наблюдения за физическим развитием, которые бы учитывали состояние здоровья учащихся;
  • Через движения и игру — к формированию «Человека будущего».

Это имеет большое значение именно сейчас, когда у детей и подростков растет популярность малоподвижного образа жизни (гиподинамия современной жизни; чрезмерное увлечение ТВ, компьютером малоподвижный образ жизни семьи; пассивные формы досуга, рискованное поведение и различные проявления зависимости (употребление алкогольных напитков, наркотических веществ, курение, игромания и т.д.).
Обобщенный опыт работы педагогического дуэта раскрывает систему воспитания здоровой личности путем внедрения инновационных форм организации физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы. Он сочетает новейшие педагогические идеи, нестандартные формы работы, современный научно-методическое сопровождение, преимущества внеклассной деятельности, целенаправленное наблюдение за физическим состоянием здоровья школьников, динамическую мотивацию на успех.
Кафедра дошкольного и начального образования
Отдел физической культуры и спортивно-массовой работы