Соловьева Людмила Егоровна

Соловьева-12
Соловьева Людмила Егоровна — учитель русского языка и  литературы Донецкого лицея «Коллеж», руководитель методического объединения учителей русского языка и литературы учебных заведений городского подчинения г. Донецка.

Образование: полное высшее – Донецкий государственный университет (1972), по специальности – филолог, преподаватель русского языка и литературы.

Педагогический стаж: 48 лет.
Квалификационная категория: высшая.

Педагогическое звание: «учитель-методист».

Послужной список: 1965 г. – старшая пионерская вожатая; 1972 г. – учитель русского языка и литературы Донецкой средней школы № 95, 2000 г. – заместитель  директора  воспитательной работе, 2014 г. – учитель русского языка и литературы Донецкого лицея  «Коллеж».

Отличия и награды: 
1. Значок ЦК  ЛКСМУ  «Лучшему пионерскому вожатому» 1969 г.
2. Почетная  грамота Министерства образования и науки Украины (1976, 1977).
3. Грамота областного  института последипломного педагогического образования Донецкой области (2006).
4. Благодарность  управления образования и науки Донецкой областной государственной  администрации (2008).
5. Почетная грамота управления образования Донецкого горсовета (2005, 2007).
6. Грамота Калининского в г. Донецке  районного совета (с 1978-2000).
7. Нагрудный знак “Отличник образования Украины” (1978).
8. Грамота Кировского районного отдела образования (2010).
9. Грамота и благодарности  Донецкого  городского  головы (2001-2014).
10. Грамота Украинской ассоциации преподавателей русского языка и литературы «За вклад в сохранение и распространения русского языка» (2014).
11. Заслуженный учитель Украины (2009).
12. Орден «Знак Почета (1986).
13. «Почетный знак отличия Министерства молодежи и спорта Украины» (2013).
14. Почетная грамота Донецкой областной администрации (1985, 2007).

Профессиональное кредо: «Учитель готовится к хорошему уроку всю жизнь. И чтобы дать ученику искорку знаний, учителю нужно впитать целое море света» (В.А.Сухомлинский).

Достижения: Соловьева Л.Е. – автор печатных  изданий. В соавторстве с учителями издан региональный учебник «Литература» 11 класс. Разработаны и изданы трехуровневые тестовые задания по литературе для 5-11 классов. Опыт учителя освещается на страницах профессиональных журналов «Русская словесность», «Русский язык в учебных заведениях Украины». Словесник – участник  всеукраинских педагогических  конференций  в гг. Днепропетровск и Чернигов, Международного фестиваля «Великое русское слово» (г. Ялта),  научной конференции «Русский язык в поликультурном мире», научно-методического семинара для учителей русского языка и литературы в г. Ялта, участник I II III Всеукраинского педсовета (2009-2013 гг.), победитель областного конкурса  выразительного чтения  «Чтение без границ» в 2013 и 2014 гг. Активный участник научно-методических мероприятий областного и всеукраинского уровней.

Достижения учеников: Её ученики – постоянные победители и призёры ІІ (районного) и ІІІ (областного) этапов Всеукраинских ученических олимпиад по русскому языку и литературе: 2007-2008 у. г. – ІІ этап – І м., ІІІ этап – ІІІ м.; 2008-2009 у. г. – ІІ этап – ІІІ м., ІІІ этап – 2 место; 2009-2010 у. г. – ІІ этап – І м. и ІІ м., ІІІ этап – ІІ м. Есть победители международных творческих конкурсов по русскому, языку, литературе и культуре, конкурса-защиты научно-исследовательских работ членов МАН. Ученики Людмилы Егоровны – постоянные призеры  областного конкурса «Творческая юность Донбасса»: 2006-2013 у.г.,  Интернет-конкурса на лучшую речь при открытии  памятников Гоголю и Шолом-Алейхему: 2008-2009 у. г. областной этап – 2 м. и 3  м.; 2009 г. – участие в Международной  олимпиаде по русскому языку и литературе в г. Москва. Ученики Соловьёвой Л.Е. – не только студенты гуманитарных вузов разных городов и государств, но уже и молодые  специалисты, а также опытные учителя-коллеги.

Общая  характеристика специалиста как личности и профессионала

Соловьёва Людмила Егоровна – это талантливый, влюблённый в своё дело учитель, который умеет заинтересовать  учеников уроками языка и литературы, мировой литературы, помочь им почувствовать красоту и образность художественного слова, понять многогранность и мастерство писателя.

Что характерно для творческого поиска учителя?  В первую очередь, это вера в каждого ребёнка, в его ум и способности, это активные методы обучения, интересное построение уроков, требовательное и одновременно доброе отношение к каждому ученику, дифференциация обучения, воспитание самостоятельности во время выполнения упражнений, это развитие эстетических вкусов школьников, широты их взглядов, интеллектуальной, социально-волевой, деятельностной сфер личности, коммуникативных навыков воспитанников.

Словесник всегда находится в поиске путей усовершенствования урока. Её ученики владеют  словом, умеют выражать своё отношение к тому, о чём они говорят, они прекрасно пишут, умеют грамотно общаться. У учеников Людмилы Егоровны развита культура полемики и самопрезентации, они демонстрируют толерантное отношение  к другой  точке  зрения, способность  к творческому поиску, самостоятельному анализу. Учитель делает акцент на развитии читательской  и  языковой культуры школьников.

Работает  над темой “Разработка,  апробация и внедрение  инновационных педагогических технологий как путь развития творческой личности ”. На основе этой темы подготовлены  методические рекомендации и система уроков. Словесник – руководитель педагогической практики студентов филологического факультета Донецкого национального университета. Регулярно проводит открытые уроки для учителей русского языка и литературы, которые являются слушателями курсов повышения квалификации в Донецком ИППО. Многие годы является членом жюри творческих конкурсов разных форматов для учеников и учителей, ученической олимпиады по русскому языку и литературе. Презентовала опыт работы по учебно-методическому сопровождению литературно одарённых детей. Была модератором презентации системы работы лицея по теме «Развитие творческой личности средствами инновационных педагогических технологий». Филолог – член совета отдела гуманитарного образования Донецкого ИППО, наставник молодых специалистов, активный участник областного педагогического технопарка по русскому языку и литературе.

Опыт работы Людмилы Егоровны обобщён на уровне лицея, города  и области. 

Соловьева Людмила Егоровна – трудолюбивый, толерантный, любящий жизнь человек. Имеет  активную жизненную позицию в педагогической и общественной деятельности.

27 выпускников  Соловьевой Л.Е. связали  собственную судьбу  с профессией учителя и преподают любимый предмет во всех  странах  СНГ. Только в городе Донецке   12 выпускниц  работают учителями русского языка и литературы. Добрая память и уважение многих поколений  выпускников нашли отражение в стихотворении выпускницы Евгении Решетниковой, которая посвятила свои стихи любимому учителю.    
Вся наша жизнь – один большой театр,
В котором связаны все люди, точно нити,
И есть здесь роль у каждого своя,
Одна из них у Вас, наш дорогой Учитель.
И вы её обязаны сыграть,
Чтоб стал умнее и добрее зритель,
Чтоб личность из ребёнка воспитать,
Вот ваша роль нелёгкая, Учитель!
Вы ежедневно входите в свой класс,
И он для вас – уютная обитель,
Здесь зёрна знаний сеете Вы в нас,
За это Вам спасибо, наш Учитель!
Нас учите, как жить и как любить
Вы – наш нестрогий критик и ценитель,
Не устаёте нам тепло дарить,
Нижайший вам поклон за то, Учитель!
Летят вперёд года, идёте вы за ними,
Но в жизненном спектакле не потеряли роль.
И каждый год приходит новый зритель,
Его вы удивляете отличною игрой!
Вы глубоко в душе всю боль свою храните,
Не позволяя чувствам собой овладевать,
Спасибо вам за всё, наш дорогой Учитель,
Ведь в жизни вашу роль так нелегко сыграть.
 Евгения Решетникова                                              

Вместо послесловия

                                                   Послание молодым учителям
ДЕСЯТЬ ЗАПОВЕДЕЙ УЧИТЕЛЯ
Ты в этом мире живешь не один,
Не возомни, что ты господин,
Если ж ты выбрал учителя путь,
Так о себе ты совсем позабудь,
Есть десять заповедей у Христа,
Пусть будут заповеди и у тебя,
Первая, помни, ты вечно учись,
А по второй – беззаветно трудись,
Третья – спасибо лишь скажут тогда,
Как пролетят год за годом года.
Ставь на уроках, в-четвертых, всегда,
Вместо воспитанника себя.
Пятая заповедь (ее нет важней!):
Ты полюби всем сердцем детей!
Эта любовь возвратится всегда,
Детской любовью – вот счастье тогда!
Это шестая, ну а в седьмой и даже восьмой,
Знай, что забудешь ты слово «покой»:
Конкурсы всякие и советы,
Соревнования, словом, везде ты.
Ну, а девятая вот, что вещает:
Праведен тот, кто детишкам прощает.
Словом, дорогу осилит идущий,
Все умеющий и вездесущий…
Десятая заповедь такова:
Юмор – опора в жизни всегда!      
Л.Соловьева
Кафедра общественно-гуманитарных дисциплин и методики их преподавания
Отдел иностранных языков