Урок в начальной школе в контексте реализации Государственного образовательного стандарта начального общего образования

С 03 апреля по 15 апреля 2017 года в отделе начального образования проходят курсы повышения квалификации для учителей начальных классов г. Новоазовска по теме «Урок в начальной школе в контексте реализации Государственного образовательного стандарта начального общего образования».

Государственный образовательный стандарт начального общего образования определил переход к стратегии проектирования и конструирования урока.

Одной из основных функций учителя является способность осуществлять профессиональную деятельность в условиях обновления её целей, задач, содержания смены технологий, выбирать учебно-методические комплексы, разрабатывать рабочие программы, учебно-тематические планы, учебно-дидактические комплексы.

Главная составляющая педагогической деятельности учителя – умение конструировать урок, проектировать деятельность учителя и обучающихся, реализовывать план урока и анализировать его эффективность.

Поэтому на курсах учителей начального общего образования уделено огромное внимание вопросам:

  • нормативно-правового обеспечения внедрения ГОС НОО;
  • особенностям проектирования образовательного процесса в условиях введения и реализации ГОС НОО;
  • педагогическому сценированию урока;
  • лингвистической и коммуникативной компетенции педагога и обучающегося в условиях внедрения ГОС НОО;
  • системно-деятельностному и компетентному подходам на уроках «Окружающего мира» как методологической основе внедрения ГОС НОО;
  • формированию универсальных учебных действий обучающихся на ступени начального общего образования в рамках реализации задач Государственного образовательного стандарта начального общего образования и т.д.

В рамках трансляции перспективного педагогического опыта победитель конкурса «Педагогический Х-фактор 2016» Ковалева В.В., учитель начальных классов Новоазовской ОШ I-III ступеней № 1, провела мастер-класс «Резервы повышения техники чтения».

Цель данного мастер-класса – распространение перспективного инновационного педагогического опыта, ознакомление с педагогическими новациями, методами и приёмами формирования методологической компетентности учителей начальных классов.

Учитель-новатор познакомила педагогов начальной школы со своей главной концепцией педагогической деятельности, которая заключается в выборе определённой совокупности технологий обучения, которые преобразуют репродуктивное обучение на интересный жизненный процесс активного диалога, способствуют развитию компетентной личности.

Мастер-класс Виктории Валериевны стал свидетельством её педагогической виртуозности и профессионализма. Она на практике показала учителям начальных классов яркие примеры креативности в формировании универсальных учебных действий посредством совершенствования подходов к развитию техники чтения.

  • «Изюминкой» мастер-класса стала отработка на практике учителями технологий динамического и рационального чтения:
  • Технология обучения оптимальному чтению (В.Н. Зайцев);
  • Технология обучения чтению с опорой на звуковой ориентир и зрительную модель слова (А.М. Кушнир);
  • Технологию обучения чтению вслух и про себя с использованием дидактических и тренировочных средств и алгоритмов читательской деятельности (М.И. Оморокова);
  • Технология обучения динамическому чтению (О.А. Кузнецов, Л.М. Хромов)
  • Зрительные диктанты (И.Т.Федоренко, И.Г. Пальченко)

Ковалева В.В. смогла мотивировать и активизировать педагогов, побудить их к активной творческой деятельности, зажечь в них искру стремления к саморазвитию и самосовершенствованию.

Ознакомиться с передовым инновационным опытом Ковалевой В.В. вы можете на сайте отдела начального образования Донецкого РИДПО http://nachalo2015.ucoz.com, в меню «Педагогический Х-фактор 2016».

 

Кафедра дошкольного и начального образования

Отдел начального образования