Особенности работы педагога-психолога с детьми с интеллектуальными нарушениями

Педагогам психологам, работающим с детьми, которые имеют особые образовательные потребности, предлагаем ознакомиться со специализированной профессиональной публикацией по проблеме «Особенности работы педагога-психолога с детьми с интеллектуальными нарушениями и сопутствующими расстройствами аутистического спектра» Автор: Строева К.Н.

В статье рассматриваются особенности работы педагога-психолога с детьми с интеллектуальными нарушениями развития, имеющими сопутствующие расстройства аутистического спектра, в условиях специально организованного коррекционного обучения в школе.

Полный текст публикации по ссылке: https://vk.com/doc-135142459_448298685?hash=4ee52e907b71e77681&dl=3af94611c3c0dedd5d

Кафедра менеджмента образования и психологии