Интеллектуальное соревнование юных словесников

главная

18 ноября 2017 года стартовал второй этап Республиканской олимпиады обучающихся общеобразовательных организаций Донецкой Народной Республики. По доброй традиции честь открывать муниципальный / межлицейский этап интеллектуального соревнования выпала юным филологам.

В межлицейском этапе олимпиады приняли участие обучающиеся 7-11 классов всех городов и районов Республики. Рекорд прошлого года был побит!

Донецкий республиканский институт дополнительного педагогического образования гостеприимно встретил 47 обучающихся республиканских лицеев и школ-интернатов: Республиканского лицея-интерната с усиленной военно-физической подготовкой им. Г.Т. Берегового ГВОУ «ДВОВКУ ВС ДНР», Республиканского многопрофильного лицея-интерната при ДонНУ, Республиканского медицинского лицея-интерната с углубленным изучением естественных наук, Государственного бюджетного нетипового общеобразовательного учреждения «Республиканский лицей-интернат «Эрудит» – центр для одаренных детей» Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики, Общеобразовательного учреждения «Лицей «Коллеж», Ясиноватской общеобразовательной школы-интерната I-II ступеней № 14.

Началась олимпиада по русскому языку с торжественной части, которую предварял музыкальный вернисаж «Донбасс говорит по-русски». Обучающихся и членов жюри поприветствовала Лариса Васильевна Мельникова, заведующая отделом русского языка и литературы ДОНРИДПО. Она рассказала о содержании заданий, об алгоритме проведения мероприятия, напомнила о регламенте, пожелала всем хорошего настроения и вдохновения, представила членов оргкомитета и жюри межлицейского этапа олимпиады. Проректор по научно-педагогической работе ДОНРИДПО, канд. филол. наук, доцент Виктория Григорьевна Зарицкая поздравила участников олимпиады с праздником, пожелала им успехов и творческих начинаний, поблагодарила учителей-наставников. Виктория Григорьевна отметила, что собравшиеся сегодня ученики – это будущее Донецкой Народной Республики, интеллектуальный и творческий потенциал нашего государства. После слов напутствия под звуки музыкальной композиции «Говорим на русском языке» обучающиеся разошлись по аудиториям.

Олимпиада включала два тура: письменный, который длился 3 часа, и устный (конкурс ораторского мастерства). Задания были разнообразные, направленные на определение уровня коммуникативной, языковой, лингвистической и культуроведческой компетенций, общей культуры, умения создавать собственный творческий продукт и произносить ораторскую речь. Ребята работали с текстами классиков, реконструировали тексты, выполняли тесты, морфемный анализ, решали лингвистические задачи и писали сочинения-миниатюры и сочинения-эссе.

Устный тур изобиловал актуальными темами ораторских выступлений. Вопросы о чтении и образовании, добре и зле, нравственности, бескорыстии, сочувствии, гражданственности были красноречиво озвучены юными риторами.

Члены жюри отметили достаточный уровень работ обучающихся, отметили мастерское владение русским словом, талант, эрудицию, начитанность и актёрское мастерство участников олимпиады.

Впереди следующий этап соревнований, куда будут приглашены лучшие из лучших. Пожелаем им вдохновения, творческого потенциала и веры в победу!

Слово

Дерзайте, юные!

Ведь Вам подвластно всё.

Творите, милые!

Вы – наше продолженье.

Пройдёт и день, и месяц, даже – век,

Но не умрут слова и вдохновенье.

Истлеть не смеет вечная любовь,

Любовь к отчизне, матери и слову.

Таланты юных вновь взволнуют кровь.

Всё началось со слова. И повторится снова!

                                                           В.В. Боброва

 

Кафедра общественно-гуманитарных дисциплин и методики их преподавания

Отдел русского языка и литературы