Пути повышения эффективности научно-исследовательской работы учащихся-членов МАН по информатике

Согласно Плану работы отдела образования Кировского района города Донецка на базе Муниципального общеобразовательного учреждения «Школа № 91 города Донецка» проведен районный семинар-практикум для учителей информатики и ИКТ Кировского района г. Донецка по теме «Пути повышения эффективности научно-исследовательской работы учащихся-членов МАН по информатике».

Выбор темы семинара связан с актуальностью организации исследовательской деятельности учащихся как одного из условий формирования свободной личности, способной самостоятельно мыслить, добывать и применять на практике знания, принимать решения, планировать свои действия.

Участников семинара поприветствовали методист отдела образования Мороз Е.Н. и руководитель районного методического объединения Остапенко Е.В.

Директор МОУ «Школа № 91 г. Донецка» Картамышева Е.Н. познакомила участников семинара с общеобразовательным учреждением и результатами работы педагогического и ученического коллективов в сфере научно-исследовательской деятельности МАН.

Почетными гостями семинара, а потом и его активными участниками стали преподаватели кафедры компьютерных технологий физико-технического факультета Донецкого национального университета: Ермоленко Т.В. – и. о. заведующего кафедрой, Бондаренко В.И., Бодряга В.В., Бодряга В.Е. – старшие преподаватели кафедры.

На семинаре были рассмотрены вопросы выбора темы научного исследования учащимися, проблемы планирования научно-исследовательской работы по информатике и трудности, возникающие в ходе работы, аспекты педагогического и психологического сопровождения учащихся. Своим опытом работы по теме семинара поделились учителя Дегтярева О. А. (МОУ № 30), Щиголев С. Р. (МОУ № 91).

Учителя района познакомились с работой кафедры КТ ДонНУ, ее преподавательским составом, а также с основными направлениями работы кафедры, в том числе в рамках МАН. Бодряга В.Е., член жюри республиканского этапа конкурса рассказала об основных критериях оценивания каждого тура финального испытания юных исследователей.

В ходе практической части семинара Маркова Е.Г., практический психолог МОУ № 91, предложила участникам психологический тестовый сопроводитель, который помогает определить основные ресурсы, выявить трудности, поставить задачи. Калашникова А.Н., заместитель директора по УВР, презентовала «Дневник юного исследователя», разработанный специально для планирования исследовательской деятельности учащихся. Участники семинара лично опробовали его в ходе выполнения практического задания. В качестве бонуса участники семинара также получили буклет психолога «Одаренные дети».

Впечатления о семинаре и пожелания его организаторам учителя района разместили на онлайн стенгазете http://wikiwall.ru/wall/ab2e415531145803ff8a9fde734f7be0.

Все материалы семинара размещены на сайте проекта https://cloud.mail.ru/public/MmHj/veGAuDDju.

Фотоотчет о семинаре по ссылке: https://yadi.sk/d/69fMeIW03QQ7Lc.

 

Методический кабинет отдела образования администрации

Кировского района г. Донецка