Дополнительное образование детей: приоритеты 2018-2019 учебного года

2018_08_Допобраз

Согласно Плану работы Донецкого республиканского института дополнительного педагогического образования 21 августа 2018 года в рамках Августовских педагогических студий проведено занятие республиканской Школы методистов учреждений дополнительного образования по теме «Дополнительное образование детей: приоритеты 2018-2019 учебного года».

Студия проходила совместно с Министерством образования и науки Донецкой Народной Республики. Участниками стали не только методисты, но и руководители учреждений дополнительного образования всех направлений, муниципальных и подведомственных Министерству образования и науки, методисты по дополнительному образованию городских (районных) методических кабинетов (центров).

Цель студии: совершенствование профессиональной компетентности руководителей и методистов учреждений дополнительного образования детей.

Задачи:

  • актуализация знаний участников студии о нормативно-правовом обеспечении дополнительного образования детей на современном этапе развития системы образования в Донецкой Народной Республике;
  • ориентация руководителей и методистов учреждений дополнительного образования детей на приоритеты дополнительного образования детей в 2018-2019 учебном году;
  • оказание методической помощи участникам студии в оценке профессиональной деятельности педагогов дополнительного образования, выявлении и распространении перспективного педагогического опыта, создании позитивного имиджа учреждения, формировании гражданско-патриотической личности обучающихся, организации ученического самоуправления в условиях учреждения дополнительного образования детей.

Среди почетных гостей студии – Лыскова Елена Викторовна, главный специалист отдела молодежи и образования Департамента социальной политики Управления делами Совета Министров Донецкой Народной Республики, Алина Александровна Бортник – врио начальника отдела дополнительного образования и воспитательной работы Департамента образования Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики. Алина Александровна обратилась с приветствием к участникам педагогической студии, подвела итоги совместной работы с учреждениями дополнительного образования за минувший и наметила ориентиры на новый учебный год.

А рамках работы первой части студии рассмотрены следующие вопросы:

  1. Нормативное правовое обеспечение дополнительного образования детей в Донецкой Народной Республике: приоритеты 2018-2019 учебного года.
  2. Позитивная социализация как инструмент формирования гражданско-патриотической личности обучающегося в учреждении дополнительного образования.
  3. Эффективная работа органов ученического самоуправления в учреждении дополнительного образования детей – залог формирования активной жизненной позиции обучающихся.
  4. Оценка профессиональной деятельности педагогов дополнительного образования.
  5. Выявление и диссеминация перспективного педагогического опыта в системе дополнительного образования детей.

Спикерами в первой части студии были: Алина Бортник – врио начальника отдела дополнительного образования и воспитательной работы Департамента образования Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики; Илона Некрасова – заведующая кафедрой менеджмента образования и психологии Донецкого РИДПО, кандидат психологических наук, доцент; Лариса Мазуренко и Наталья Суркова — методисты центра воспитания и развития творческой личности Донецкого РИДПО; Анна Анникова – методист учреждения дополнительного образования «Центр детского и юношеского творчества г. Харцызска».

В ходе студии ряд педагогов дополнительного образования Республики отмечены благодарностями за плодотворное сотрудничество с институтом, центром воспитания и развития творческой личности в повышении профессиональной компетентности педагогов учреждений дополнительного образования, диссеминации перспективного педагогического опыта, проведении массовых мероприятий, активное участие в работе республиканской творческой группы.

Во второй части студии руководители и методисты учреждений дополнительного образования продолжили работу в секциях по направлениям их деятельности под руководством учреждений дополнительного образования, подведомственных Министерству образования и науки Донецкой Народной Республики.

Работа участников студии была активной и плодотворной.

Материалы педагогической студии размещены на сайте центра воспитания и развития творческой личности ДонРИДПО.

Кафедра менеджмента образования и психологии

Центр воспитания и развития творческой личности