Стандарт: диалог

Что такое метапредметные результаты обучения?

В новых образовательных стандартах указаны требования к результатам освоения основных общеобразовательных программ, которые структурируются по ключевым задачам общего образования и включают в себя:

Новости, Стандарт: диалог

«Секреты» современного урока

Учитель должен помнить “…что он делает великое дело, которое нельзя делать с небрежением”. – В чем особенности современного урока?

Новости, Стандарт: диалог

Учись учиться: чтение активное, погружённое, выборочное (технология обучения скорочтению)

Сегодня мы говорим об «активном чтении» (АЧ), которое понимается как динамический, постоянно развивающейся и самосовершенствующийся процесс умственной деятельности, опирающийся на эмоциональную, интеллектуальную и познавательные сферы…
Читать далее

Новости, Стандарт: диалог

В чем преимущество ТОГИС технологии?

Эффективность образовательного процесса всегда находится в прямой зависимости от той педагогической технологии, которую мы применяем для достижения поставленной нами цели и реализации педагогических задач. Так…
Читать далее

Новости, Стандарт: диалог

Диалог с лидером

В соответствии с планом работы Донецкого республиканского института дополнительного педагогического образования 23.03.2017 г. в рамках деятельности «Студии победителей» на странице педагогического сообщества «Растим личность» была проведена…
Читать далее

Новости, Стандарт: диалог

В чём сущность технологии проблемного обучения?

Технология проблемного обучения основывается на теоретических положениях американского философа, психолога и педагога Д.Дьюи. Сегодня под проблемным обучением понимается такая организация учебных занятий, которая предполагает создание…
Читать далее

Новости, Стандарт: диалог

Каковы основные требования к современному иноязычному образованию?

Дидактические аспекты современного иноязычного образования.

Новости, Стандарт: диалог

Только вперёд и только все вместе! О взаимодействии школ и военных частей, МВД, МЧС

Наиболее часто задаваемый вопрос в процессе изучения предмета «Начальная военная и медико-санитарная подготовка» – как организовать материально-техническое обеспечение для качественного проведения практических занятий по предмету?

Новости, Стандарт: диалог

В чём разница между понятиями «опыт жизни» и «жизненный опыт» в технологии витагенного обучения?

Опыт жизни – витагенная информация, не прожитая человеком, связанная лишь с его осведомлённостью о тех или иных сторонах жизни и деятельности, но не имеющая для…
Читать далее

Новости, Стандарт: диалог