Инновационное пространство преподавания русского языка и литературы

201809_3

Как обеспечить сегодня реализацию метапредметного подхода на уроке? Как построить современный учебно-воспитательный процесс в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта, чтобы ученик стал не объектом воздействия, а субъектом действия? Как в век компьютеров и высоких технологий приобщить детей к чтению?

Ответы на эти непростые вопросы педагоги искали на августовской студии и веб-семинаре, а сегодня (10 сентября) смогли расширить и углубить знания на первом открытом занятии по теме: «Инновационное пространство преподавания русского языка и литературы в новом учебном году в условиях обновлённой нормативно-правовой базы», которое   провела для слушателей курсов группы 13.2  и всех желающих педагогов-словесников  методист  отдела  русского языка и литературы  ГОУ ДПО «ДонРИДПО» Галина Николаевна Король.

Предоставленная педагогам редкая возможность заглянуть вглубь себя с очевидностью доказала, что в сегодняшнем стремительно меняющемся мире учитель, как и тысячу лет назад, ‑ снова вечный ученик, ставящий перед собой высокие цели и задачи, ищущий к ним ключ, человек, постоянно находящийся в творческом и профессиональном поиске, чтобы оставаться интересным для своих воспитанников. И поэтому свои педагогические находки, «изюминки» словесники апробировали прямо здесь, в аудиториях Республиканского института дополнительного педагогического образования, в практической части занятия.

Именно в такие минуты особенно отчетливо понимаешь правоту великого Белинского, утверждавшего, что  «акт творчества в душе творящей есть великое таинство, минута творчества есть минута великого священнодействия».

 

Кафедра общественно-гуманитарных дисциплин и методики их преподавания

Отдел русского языка и литературы