Защита выпускных работ как форма итоговой аттестации на курсах повышения квалификации

20181017

Никогда не прекращайте вашей самообразовательной работы
и не забывайте, что, сколько бы вы ни учились,
сколько бы вы ни знали,
знанию и образованию нет ни границ, ни пределов.
 Н.А. Рубакин

В соответствии с Планом работы ГОУ ДПО «Донецкий республиканский институт дополнительного педагогического образования» на 2018 год 12 октября 2018 г. учителя русского языка и литературы г. Горловки, слушатели курсов повышения квалификации по проблеме «Современные подходы к организации обучения русскому языку и литературе в условиях перехода на новые образовательные стандарты» (руководитель Рубинская Н.О.), защищали свои выпускные работы. Среди слушателей были и учителя украинского языка и литературы, которые прошли профессиональную переподготовку по программе «Языкознание и литературоведение. Филология (Русский язык и литература)». Данные курсы реализовались в форме стажировки (очно-заочные с применением дистанционных образовательных технологий).

Следует отметить, что программа курсов предусматривала написание выпускных работ, а их защита являлась одной из обязательных форм итоговой аттестации.

В качестве комиссии были приглашены Н.В. Бухлова, старший преподаватель кафедры ОГДМП, Е.А Луценко, доцент кафедры ОГДМП, и Л.В. Королёва, методист отдела украинского языка и литературы Донецкого РИДПО.

Во время защиты выпускных работ слушатели продемонстрировали опыт реализации проектной и поисково-исследовательской деятельности, внедрения инновационных технологий в практику работы учителя-словесника, презентовали примерные разработки отдельных тем учебной программы, воспитательных мероприятий, авторские образцы дидактических материалов.

Так, например, слушатель В.В. Тужилкина в своей работе «Формирование квалифицированного читателя через мотивацию к творческому чтению» представила опыт работы по использованию метода творческого чтения на уроках литературы, поделилась идеями о том, как с помощью современных технологий научить ребёнка любить литературу, как сформировать не просто читателя, а квалифицированного читателя.

Молодой педагог О.О. Степанова проанализировала особенности современного литературного процесса и представила разработку урока внеклассного чтения для обучающихся 11 класса «Особенности современного литературного процесса на примере анализа произведения В.Пелевина «Омон Ра».

Тематика всех представленных выпускных работ разнообразна, актуальна, соответствовала современному состоянию и перспективам развития педагогической науки.

Учителя получили возможность ознакомиться с изюминками профессионального творчества коллег, ознакомиться с определёнными технологиями и углубить теоретические знания, практические умения по методике преподавания предметов отрасли «Филология».

С большим нетерпением и волнением все педагоги ожидали оглашения результатов защиты выпускных работ и с облегчением вздохнули, когда услышали, что их выступления были оценены высокими баллами. Это говорит об уровне предаттестационной подготовки слушателей, о плодотворном сотрудничестве руководителя курсов Рубинской Н.О., всего преподавательского состава со стажирующимися.

Кафедра общественно-гуманитарных  дисциплин и методики их преподавания

Отдел украинского языка и литературы