Заседания городских учебно-методических объединений общеобразовательных организаций города Шахтёрска

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

В соответствии с планом работы методического кабинета управления образования администрации города Шахтёрска (заведующий Максименко С.Л.) 09-10 января 2019 года состоялись заседания городских учебно-методических объединений.

Заседание ГУМО учителей русского языка и литературы продолжило работу над формированием УУД на уроках по изучению современной литературы. В этот раз свои методические наработки предложили Колесникова А.В. (МОУ «Шахтёрский УВК №1»), Павлюченко Н.Н. (МОУ «Шахтёрская СШ №9») Они представили сценарный план метопредметных уроков по роману Даниила Гранина «Мой лейтенант». Колесникова А.В. продемонстрировала такие формы работы: создание гнезда личных ассоциаций, круги Вена, прием РАФТ (роль, аудитория, форма, тема). Все педагогические приемы нацелены на развитие мотивов, интересов учащихся, формирование умений определять цели и задачи, способы решения проблем в рамках предложенных условий, формирование квалифицированного читателя. К урокам педагоги создали буктрейлеры.

Ярким, запоминающимся стал мастер-класс, подготовленный учителем МОУ «Шахтёрская СШ №4» Кубрак Е.И. Она продемонстрировала свое видение урока с использованием ТРИЗ-технологий. Фокус-группа апробировала этот опыт на примере урока по изучению стихотворения А.С. Пушкина «Зимнее утро». Участники отвечали на проблемные вопросы, создавали даймонд, кластер, заполняли лакуны, создали коллаж по стихотворению. В рамках аттестации свой опыт афишировали Жогло Н.Н., Умецкая-Гатиева Н.В. (МОУ «Шахтёрская СШ №18»).

Кабанова Т.В. (руководитель ГУМО) в рамках технологии продуктивного чтения провела работу над текстом «Память». Словесники расписали предтекстовые, текстовые и послетекстовые задания и формы работы. Филологи решили создать сборник текстов с заданиями к ним на всех этапах текстовой деятельности для учащихся 10 классов.

На заседании городского учебно-методического объединения географов с целью диссеминации передового педагогического опыта состоялся творческий отчет аттестуемых учителей. Руководитель ГУМО Гетьманцева Т.В. (МОУ «Шахтёрская СШ №14») определила основные направления деятельности учителя географии при формировании устойчивых базовых навыков учащихся, их умения использовать знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни.

Ямковая О.Б. (МОУ «Шахтёрская СШ №1») провела мастер-класс «Использование информационных образовательных технологий в практической деятельности учителя». Ольга Борисовна презентовала свой сайт, на котором представлены видеофильмы и видеоролики, предложены задания, вопросы, на которые нужно ответить после просмотра видеосюжетов, записать основные факты, даты, составить тезисы или простой план. Для учащихся созданы отдельные папки, в которые помещены дополнительные задания, справочный материал, тренажеры и другие материалы. На страничках для учащихся находятся файлы с инструкциями по заполнению контурных карт, памятка выполнения устного домашнего задания, список обязательной номенклатуры. Данные материалы развивают общеучебные умения и навыки. Применение ИКТ расширяет возможность самостоятельной работы учащихся, формирует навык исследовательской деятельности, обеспечивает доступ к различным справочным системам, электронным библиотекам, другим информационным ресурсам, а значит, способствует повышению качества образования.

Сидоренко В.В. (МОУ «Шахтёрская СШ с.Малоорловка») в ходе мастер-класса «Формирование УУД как способ самостоятельного успешного усвоения новых знаний, умений и компетентностей обучающихся» на основе краеведческого материала показал формы и методы работы с обучающимися при формировании личностных, коммуникативных, познавательных и регулятивных действий. Учителя с интересом решали ребусы, составляли кроссенс, кроссворд, с помощью приемов «Силуэт», «Соответствие», «Легенда», «Калейдоскоп», «Кластер» создали визитную карточку Донбасса. Владимир Викторович доказал, что формирование универсальных учебных действий возможно на уроках географии при использовании различных современных педагогических технологий, при условии готовности учителя к сотрудничеству с учащимися. Главное – это создать возможность ребенку на уроке общаться, учиться и организовывать свою деятельность.

Андросова Л.В. (МОУ «Шахтёрская ОШ №11») представила вопрос «Повышение качества естественно-научного образования через использование инновационных технологий образования в условиях реализации государственных образовательных стандартов». Людмила Витальевна представила формы и методы работы для решения данного вопроса на различных этапах современного урока. Особое внимание уделила решению географических задач как средства развития предметной компетентности обучающихся. Также были даны рекомендации по организации работы по отработке географической номенклатуры и контроля выполнения практической части по географии.

Руководитель ГУМО учителей иностранного языка Кохаева Т.А. (учитель английского языка МОУ «Шахтёрская СШ №8») проанализировала результаты участия обучающихся во ІІ (муниципальном) этапе Республиканской олимпиады школьников по английскому языку. Учитель английского языка МОУ «Шахтёрская гимназия» Кубашевская И.Н. в рамках аттестации провела мастер-класс «Развитие критического и креативного мышления через чтение текстов лингвострановедческого характера». По третьему вопросу слушали Олейник О.В., которая рассказала присутствующим о социальных сетях как мотивирующем помощнике учителя. Вирченко Е.А. (МОУ «Шахтёрская СШ №9»), подготовила материал о «warming-up» как средстве активизации учебного процесса.

Заседание ГУМО учителей химии прошло в форме круглого стола на тему: «Технологии мыслительной деятельности на уроках химии». Педагоги рассмотрели технологию «Ситуация», теоретические аспекты технологии раскрыла Церковникова Е.Л., а практические рекомендации дала Фуникова О.А. Вторым вопросом на заседании был творческий отчёт аттестуемого учителя Громоклицкой Т.С., которая выступила с докладом из опыта работы. Руководитель МО Зинкевич В.И. проанализировала результаты муниципального этапа олимпиады.

ГУМО учителей биологии прошло по теме: «Инновационные подходы в преподавании биологии». Руководитель методического объединения Кобелева Е.В. в своем выступлении сделала акцент на целях образования на современном этапе, на применении инновационных технологий обучения с целью формирования компетентного человека, умеющего с высокой долей эффективности применять свои знания на практике, успешно самореализоваться в современном обществе. Елена Владимировна  провела анализ участия в предметных олимпиадах, ознакомила присутствующих с новостями методической литературы. Ямковая О.Б (МОУ «Шахтёрская СШ №1») выделила следующие виды инновационных уроков: урок с применением ИКТ; уроки самостоятельной деятельности; исследовательские; на основе групповой технологии; проблемные; дифференцированного обучения; на основе проектной деятельности; уроки-тренинги и др., поделилась опытом своей работы. Фуникова О.А (МОУ «Шахтёрский УВК №1») рассказала об использовании различных форм контроля на уроках биологии, презентовала приёмы формирующего оценивания для развития УУД учащихся.

Лейтмотивом заседания городского учебно-методического объединения учителей украинского языка и литературы стали методические «секреты» успешного урока (из опыта работы педагогов). Каждый учитель в своем арсенале имеет то, что свойственно его стилю, манере, характеру. Сегодня учителю мало владеть суммой знаний, передать их очень сложно современному ученику, необходимо овладеть такими приемами, методами, которые смогут подвигнуть ученика на то, чтобы он сам захотел эти знания получить. Поэтому на заседании не было лекций, а был просто разговор, обмен опытом за круглым столом. Караваева И.И. поделилась своими наработками по составлению технологических карт урока, предоставила буктрейлер к рассказу В.Винниченка «Федько-халамидник» и сборник рисунков учащихся к произведениям о родном крае. Всегда очень интересные материалы представляет отдел украинского языка и литературы ДонРИДПО на своих постоянно действующих семинарах. Педагоги их не оставляют без внимания. «Современные методы оценивания текста на уроках украинского языка и литературы», «Технология осмысленного чтения» – эти темы очень заинтересовали коллег. Своими мыслями о методах, приемах работы на современном уроке украинского языка поделились учителя Бондарчук Т.Н. (МОУ «Шахтёрская ОШ №11»), Сухорукова А.А. (МОУ «Шахтёрская СШ №1»), Бондаренко О.Г. (МОУ «Шахтёрский УВК №1»), Стельмах Т.С. (МОУ «Шахтёрская СШ №2»).

На заседании методического объединения учителей музыкального искусства Кищенко Е.И. (руководитель ГУМО) рассказала о реализации регионального компонента на уроках музыкального искусства (акцент был сделан на фольклор Донбасса), а также провела информационную лабораторию новинок методической литературы. Учитель музыкального искусства МОУ «Шахтерская СШ с.Мануйловка» Гавриленкова А.А. поделилась опытом работы по воспитанию личности через искусство и повышению развития интереса обучающихся к музыкальному искусству. Кримзюкова Е.С. (МОУ «Шахтерская СШ №18») провела мастер-класс на тему: «Мультимедийно-развивающее сопровождение урока музыкального искусства».

На ГУМО учителей трудового обучения Шабалина Л.М. (руководитель методического объединения) рассказала о задачах учителей трудового обучения на 2 полугодие 2018-2019 учебного года в условиях реализации новых ГОС. Методист методического кабинета Ващева Л.И. обратила внимание присутствующих на оформлении документов аттестуемых учителей. С презентациями педагогического опыта работы выступили аттестуемые учителя: Антилевская М.В. (МОУ «Шахтерская СШ №18») – «Формирование умений и навыков обучающихся в условиях деловой игры на уроках трудового обучения», Козлова О.Д. (МОУ «Шахтерская СШ №9») – «Метод проектов – как шаг учащегося к самоопределению в выборе профессии». Методист методического кабинета Ващева Л.И. и руководитель ГУМО Шабалина Л.М. провели мастер-классы по теме: «Работа с бумагой. Цветы из бумаги для оформления интерьера».

Руководитель методического объединения учителей физического воспитания Броневицкий Ю.А. рассказал о задачах системы образования и требованиях к современному уроку физической культуры. Под руководством методиста методического кабинета Ващевой Л.И. разработана модель развития физического воспитания обучающихся в условиях внедрения новых ГОС Донецкой Народной Республики. Людмила Ивановна ознакомила присутствующих с информацией из опыта работы аттестуемого учителя Поздняковой О.А. (МОУ «Шахтерская ОШ с. Камышатка»). Создана и утверждена творческая группа учителей физического воспитания, разработаны рекомендации по проведению мероприятий во 2 полугодии 2018-2019 учебного года, намечены планы работы.

На ГУМО учителей начальной военной и медико-санитарной подготовки Разумова А.В. (руководитель методического объединения) рассказала о формировании у обучающихся активной жизненной позиции, сознательного отношения к общественному долгу, остановилась на вопросах методики проведения занятий по гражданской обороне. Рассмотрены вопросы создания раздаточного материала по темам программы и их использования на уроках НВП. Проанализированы особенности использования межпредметных связей на уроках НВП  и МСП.

С материалами заседаний можно ознакомиться на сайте методического кабинета управления образования администрации города Шахтёрска http://mk-shahtersk.ucoz.org/.

 

Методический кабинет управления образования

администрации города Шахтёрска