Как сделать урок трудового обучения современным?

20190214-1

Интерес учеников к изучению трудового обучения и технологий во многом зависит от того, как проходят уроки. И для того, чтобы интерес к познанию нового не ослабевал, необходим постоянный поиск новых эффективных методов обучения и методических приемов, которые активизировали бы умственную деятельность учеников, стимулировали бы их к самостоятельному приобретению знаний.

Учитывая, что трудовое обучение – предмет практический, очень важно, чтобы выбранные учителем объекты труда были актуальными и интересными для учащихся.

Сегодня перед учителем открыто безграничное информационное поле, насыщенное огромным количеством самых разнообразных и современных видов практических работ и направлений декоративно-прикладного творчества.

Но как из всего разнообразия выбрать те виды работ, которые действительно актуальны, просты в освоении и действительно интересуют учеников?

Для решения этой проблемы для учителей трудового обучения и черчения в рамках курсов повышения квалификации (курс 4.8.1., руководитель Кулик М.С.) 12.02.2019 была организована конференция по обмену опытом работы.

В ходе работы слушатели поделились опытом своей работы, провели мастер-классы по выполнению практических работ. Результатом данной работы стала выставка творческих работ учителей, выполненных на высоком профессиональном уровне и отвечающие запросам и интересам школьников.

 

 Кафедра естественно-математических дисциплин и методики их преподавания

Отдел технологий