СЕМИНАР-ПРАКТИКУМ ПО ИНФОРМАТИКЕ

20190220-2

Человек не может по-настоящему усовершенствоваться,

если не помогает усовершенствоваться другим.
Диккенс Ч.

Повышение квалификации – это обновление теоретических и практических знаний, совершенствование навыков в связи с постоянно повышающимися требованиями к их квалификации. Современное общество требует от человека из любой сферы деятельности непрерывного пополнения запаса знаний.

В преддверии олимпиад по предмету «Информатика и ИКТ» добыча знаний, как обучающимися, так и учителями, приобретает наиболее активную фазу. Сюда можно отнести и чтение литературы, изучение интернет-источников, решение заданий прошлых лет, а также посещение практических семинаров.

Один из таких семинаров состоялся 16 февраля 2019 г. в лицее-интернате «Эрудит» по теме «Технология решения олимпиадных задач по информатике».

Семинар проводил Виталий Николаевич Неспирный, председатель жюри Республиканской олимпиады обучающихся общеобразовательных организаций Донецкой Народной Республики по информатике.

В семинаре участвовали 18 учащихся из 7 школ и лицеев, 2 студента вузов и 5 учителей. Наибольшую заинтересованность к семинару проявили учащиеся и педагоги лицея-интерната «Эрудит», МОУ «Технический лицей г. Донецка», МОУ «Лицей «Интеллект» г. Донецка», МОУ «Школа № 114 города Донецка».

Программа семинара предусматривала приобретение слушателями знаний, необходимых для выполнения олимпиадных заданий; анализ заданий, предлагавшихся учащимся на муниципальном этапе Республиканской олимпиады обучающихся общеобразовательных организаций Донецкой Народной Республики по информатике в 2018-2019 учебном году.

Семинар прошел в интерактивной форме: участники оживлённо высказывали свои мысли и предположения, с интересом обсуждали возможные подходы к решению задач.

Участники семинара благодарны организаторам и Виталию Николаевичу за высокий уровень проведения семинара, практическую направленность и доброжелательную атмосферу.

Отдел информационных технологий

Кафедра естественно-математических дисциплин и методики их преподавания