Современный урок как эффективный путь к формированию компетентных учащихся

20190312

В соответствии с Планом-графиком обучения по дополнительным профессиональным программам повышения квалификации и профессиональной переподготовки Государственного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования «Донецкий республиканский институт дополнительного педагогического образования» в 2019 году (приказ Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики от 10 января 2019 г № 26 «Об организации учебного процесса с руководящими и педагогическими кадрами в Государственном образовательном учреждении дополнительного профессионального образования «Донецкий институт дополнительного педагогического образования в 2019 году») с 11 марта 2019 года на базе ДонРИДПО начали работу интегрированные очно-заочные курсы (с элементами дистанционных образовательных технологий) для учителей украинского языка и литературы (с интеграцией курса «Уроки гражданственности и духовности Донбасса») по проблеме: «Современный урок как эффективный путь к формированию компетентных обучающихся в условиях внедрения государственных образовательных стандартов» (руководитель Королёва Л.В.).

Цель данных курсов – совершенствование профессиональной компетентности учителей украинского языка и литературы, направленной на овладение технологиями, методами и приёмами по проектированию современного урока как эффективного пути в формировании компетентных обучающихся в условиях реализации государственных образовательных стандартов.

Повышение квалификации по дополнительным профессиональным программам основано на раскрытии творческих возможностей слушателей и способствует выработке профессиональной траектории развития каждого педагога, формирует навыки самообразования и самосовершенствования.

Приступили к освоению ДПП 27 учителей украинского языка и литературы из таких городов: Донецк, Макеевка, Горловка, Торез, Енакиево, Шахтерск, Харцызск, а также Амвросиевского и Старобешевского районов.

В первый день занятий между слушателями и преподавателем состоялся конструктивный диалог о развитии риторической культуры субъектов педагогического процесса, о сущности и функциональном назначении педагогической риторики (Криворучко А.В.). В интерактивной форме словесники ознакомились с технологией перевёрнутого обучения на уроках украинского языка и литературы в условиях реализации новых государственных образовательных стандартов (Королёва Л.В.).

Далее преподаватели в ходе лекций и практических занятий, применяя различные инновационные методы обучения, ознакомят слушателей с материалами, необходимыми для реализации государственных стандартов, технологиями инновационной, опытно-поисковой и научно-экспериментальной деятельности, развития творческой инициативы педагогов-предметников.

Впереди слушателей ожидает заочный этап, во время которого будут применены элементы дистанционных образовательных технологий и словесники смогут повысить уровень своей профессиональной компетентности в преподавании украинского языка и литературы, уроков гражданственности и духовности Донбасса.

 

Кафедра общественно-гуманитарных дисциплин и методики их преподавания

 Отдел украинского языка и литературы