Формирование руководителя общеобразовательной организации как субъекта профессиональной деятельности

Непрерывное образование является важнейшим фактором эффективности в любой сфере профессиональной деятельности. А для руководителей образовательных организаций это непреложное условие, повышающее уровень предоставляемых образовательных услуг, обеспечивающее выполнение запросов всех участников образовательного процесса.

С целью изучения профессиональных запросов руководителей общеобразовательных организаций для осуществления непрерывного повышения квалификации отделом управления образованием и аттестации разработана и предложена для заполнения анкета программы «ПроРост» (Пролонгированный Рост), в которой уже приняли участие 184 руководителя.

Участники исследования определяют уровень собственной компетентности по актуальным проблемам управленческой деятельности.

Вопросы в анкете распределены по 6 направлениям (всего 28 вопросов):

• Стратегический менеджмент.
• Операционный менеджмент.
• Менеджмент персонала.
• Инновационный менеджмент.
• Информационный менеджмент.
• Финансово-хозяйственный менеджмент.

Опрошенные проводят самооценивание степени своей подготовленности к управленческой деятельности, выбрав один из вариантов ответа: «хочу научиться» (27.5%), «кое-что умею, но мне нужны консультации» (59.0%), «могу поделиться опытом» (12.6%) и «могу научить» (0.9%). Такие варианты соответствуют разным уровням профессиональной компетентности и позволяют организовать и обеспечить адресную поддержку непрерывного профессионального роста руководителей.

Самыми востребованными для консультаций вопросами стали:

• Менеджмент в управлении (единоначалие и коллегиальность, финансово-хозяйственный, инновационный, др.).
• Фандрайзинг в образовании.
• Использование тайм-менеджмента.
• Содержание и структура Рабочей программы по предмету.
• Методическая работа в общеобразовательной организации.
• Ведение деловой документации. Локальные акты ОО.
• Организация обучения детей с ОВЗ.

В ходе осуществления курсового повышения квалификации, во время проведения межкурсовых мероприятий (занятия на старт-, тьютор-, тренинг- площадках), консалтинговых услуг отдел планирует рассмотреть наиболее проблемные вопросы.

Исследование продолжается. Приглашаем руководителей общеобразовательных организаций принять участие в анкетировании, перейдя по ссылке.

Кафедра менеджмента образования и психологии

Отдел управления образованием и аттестации