Разбираем типичные ошибки экзаменационных работ участников основного этапа ГИА-2019

baner_rasvitie

19 июня 2019 года завершился основной этап государственной итоговой аттестации по основным образовательным программам среднего общего образования в Донецкой Народной Республике.

Анализ и детальный разбор ошибок, допущенных в экзаменационных работах участников государственной итоговой аттестации, – это важный этап в подведении итогов качества образования.

Эксперты Республиканских предметных комиссий по централизованной проверке экзаменационных работ участников государственной итоговой аттестации сделали обзор по всем предметам и в своих отчётах указали типичные ошибки в экзаменационных работах. Используя материалы ГИА-2018 года, изложенные Республиканской службой по контролю и надзору в сфере образования и науки 13.08.2018 г., был проведён сравнительный анализ, который выявил ряд ошибок, допущенных участниками ГИА на протяжении двух лет по следующим учебным предметам:

Русский язык

Математика

История

Биология

Химия

Физика

Литература

Иностранные языки

География

Государственный профильный экзамен по информатике и информационно-коммуникационным технологиям проводился впервые и при этом не обошлось без ошибок:

Информатика и ИКТ.

Изложенный перечень затруднений и типичных ошибок должен стать темой для обсуждения в ходе августовских мероприятий, посвящённых новому 2019–2020 учебному году, и поводом для разработки методических рекомендаций по обеспечению качественного педагогического сопровождения участников образовательного процесса к государственной итоговой аттестации 2020 года.

 

Кафедра менеджмента образования и психологии

Отдел анализа и методического сопровождения

среднего общего образования