Приоритетные векторы научно-методического сопровождения преподавания предмета «Украинский язык и литература» в общеобразовательных организациях Донецкой Народной Республики в 2019 – 2020 учебном году

укр.

21 августа 2019 года согласно Плану работы Донецкого республиканского института дополнительного педагогического образования на 2019 г. отделом украинского языка и литературы был проведен информационно-методический семинар в рамках Августовской педагогической студии по теме «Приоритетные векторы научно-методического сопровождения преподавания предмета «Украинский язык и литература» в общеобразовательных организациях Донецкой Народной Республики». На заседании присутствовали 32 словесника (руководители методических объединений учителей украинского языка и литературы, творческие педагоги) из всех городов и районов Донецкой Народной Республики.

Основными целями проведения Студии было:

  • ознакомление участников информационно-методического семинара с приоритетными векторами научно-методического сопровождения преподавания предмета «Украинский язык и литература»;
  • ориентация на необходимость реализации образовательных стандартов в процессе изучения украинского языка и литературы;
  • создание условий для научно-практического сотрудничества методистов, руководителей м/о, направленного на внедрение информационных технологий преподавания украинского языка и литературе в учебный процесс общеобразовательных организаций Донецкой Народной Республики, способствующих формированию языкового и литературного образования в 2019 – 2020 учебного года.

Семинар состоял из научно-теоретической и научно-практической частей.

С приветственным словом к присутствующим обратилась учёный секретарь института Л.Г. Черникова. Лидия  Григорьевна пожелала педагогам творческого и личностного роста, успехов и плодотворной работы.

Научно-теоретическую часть семинара открыла Зарицкая В.Г., проректор по научно-педагогической работе Донецкого РИДПО. В своём выступлении Виктория Григорьевна определила приоритетные векторы научно-методического сопровождения преподавания предметов, входящих в предметную область «Филология».

Ткачук Т.В., заведующий отделом украинского языка и литературы Донецкого РИДПО, остановилась на особенностях преподавания предмета «Украинский язык и литература» в новом учебном году.

Научно-практическую часть семинара открыла методист отдела украинского языка и литературы Донецкого РИДПО Л.В. Королёва. Лариса Владимировна акцентировала внимание аудитории на вопросах научно-методического обеспечения процесса преподавания предмета и факультативного курса «Литературное краеведение», презентовала новые макеты учебных пособий.

В современном образовательном пространстве актуальным является вопрос создания среды, стимулирующей инновационную активность и рост творческой инициативы педагогов. Как  оптимизировать этот процесс в образовательных организациях Донецкой Народной Республики? На этот вопрос дала ответ Щегильская Е.Н., методист методического кабинета при Управлении образования администрации города Горловки.

В практической части педагогической студии выступили:

  • Петрачкова С.А, учитель украинского языка и литературы МОУ «Школа  №86 города Донецка» (Мастер-класс «Использование «облака слов» на уроках украинского языка и литературы как одного из способов обучения»);
  • Маркова С.Н., учитель русского (украинского) языка и литературы МОУ «Кузнецово-Михайловская школа» (Мастер-класс «Формирование УУД на разных этапах урока»).

Завершилась работа педагогической студии рефлексией, определением перспектив дальнейшей работы.

Участники семинара получили кейс нормативно-правового обеспечения образовательного процесса, пакет презентаций, представленные разработки уроков.

укр1 укр2

 

Кафедра общественно-гуманитарных дисциплин и методики их преподавания

Отдел украинского языка и литературы