Курсы для учителей предмета «Информатика и ИКТ» (с интеграцией — математика)

baner_kursi

18.10.2019 года на базе ГОУ ДПО «Донецкий республиканский институт дополнительного педагогического образования» завершились занятия по реализации дополнительной профессиональной программы по теме: «Современный урок информатики в условиях реализации Государственных образовательных стандартов». Целью курсов являлось формирование умения эффективного отбора современных форм, методов, приемов и технологий обучения при осуществлении проектирования уроков по предметам «Информатика и ИКТ» и «Математика».

Урок-главная составная часть учебного процесса. Учебная деятельность учителя и учащегося в значительной мере сосредотачивается на уроке. Вот почему качество подготовки учащихся по той или иной учебной дисциплине во многом определяется уровнем проведения урока, его содержательной и методической наполненностью, его атмосферой. Для того чтобы этот уровень был достаточно высоким, надо, чтобы учитель в ходе подготовки урока постарался сделать его своеобразным произведением со своим замыслом, завязкой и развязкой подобно любому произведению искусства. Как же построить такой урок? Как сделать так, чтобы урок не только вооружал учащихся знаниями и умениями, значимость которых невозможно оспорить, но чтобы все, что происходит на уроке, вызывало у детей искренний интерес, подлинную увлеченность, формировало их творческое сознание? Каким же должен быть современный урок информатики и ИКТ? Кажется, уже все пережито и перепробовано, но со всех сторон говорят, что теперь надо работать по-новому. На курсах был предложен один из возможных подходов, который базируется на научной теории и результатах практического внедрения и дает ответ на вопрос «Каким должен быть современный урок предмета «Информатика и ИКТ»?

По окончанию курсов слушатели получили все необходимые учебно-методические материалы, презентационные материалы, материалы лекционных и практических занятий, а также задания для самостоятельной работы.

Кафедра естественно-математических дисциплин

и методики их преподавания