НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Курсы повышения квалификации

baner_kursi

28 октября 2019 г. в «Донецком республиканском институте дополнительного педагогического образования» в соответствии с Планом-графиком обучения по дополнительным профессиональным программам повышения квалификации и профессиональной переподготовки Государственного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования «Донецкий республиканский институт дополнительного педагогического образования» в 2019 году (приказ Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики от 10 января 2019 г. № 26 «Об организации учебного процесса с руководящими и педагогическими кадрами в Государственном образовательном учреждении дополнительного профессионального образования «Донецкий институт дополнительного педагогического образования в 2019 году») в учебный процесс включились такие категории, обучающиеся по дополнительным профессиональным программам повышения квалификации и профессиональной переподготовки (10 групп – 270 человек):

  • слушатели профессиональной переподготовки по программе «Психологические науки. Психология»;
  • руководители общеобразовательных организаций;
  • учителя начальных классов;
  • воспитатели дошкольных образовательных организаций;
  • руководители кружков всех типов;
  • учителя предмета «Информатика и ИКТ»;
  • учителя общеобразовательных организаций, осуществляющие инклюзивное (в т.ч. индивидуальное) обучение детей с ограниченными возможностями здоровья;
  • учителя-логопеды системы образования.

Начали работу на 4-й сессии слушатели профессиональной переподготовки по программе «Психологические науки. Психология». Учебный процесс осуществляется докторами и кандидатами психологических и педагогических наук, специалистами высшей квалификации. Занятия проходят в форме лекций, тренингов, деловых игр, мастер-классов.

Продолжают обучение в очном формате учителя английского языка, воспитатели дошкольных образовательных организаций (учреждений), учителя начальных классов (4 группы – 108 человек). Вниманию слушателей представлены материалы по современным подходам к формированию готовности детей к школе в условиях реализации ГОС ДО, патриотическому воспитанию младших школьников средствами курса «Уроки гражданственности и духовности Донбасса», проектно-технологической деятельности учителя и ученика начальной школы, лингводидактическим основам формирования иноязычной компетентности.

Включились в работу в очном формате руководители общеобразовательных организаций, учителя общеобразовательных организаций, осуществляющих инклюзивное (в т.ч. индивидуальное) обучение детей с ограниченными возможностями здоровья, учителя-логопеды системы образования, руководители кружков всех типов (4 группы – 108 человек). Педагогам представлены педагогические технологии образовательной деятельности обучающихся в условиях инклюзии, инновационные подходы в системе логопедической работы в условиях внедрения новых Государственных стандартов, методы повышения эффективности управления общеобразовательной организацией через внедрение современных ИКТ.

Учителя предмета «Информатика и ИКТ» завершают обучение на 2-м очном этапе очно-заочной формы обучения с применением дистанционных образовательных технологий  (1 группа – 29 человек).  Педагоги получили знания по формированию фундаментальных, прикладных и методических составляющих ИКТ-компетентности учителя (преподавателя).

Обучение по дополнительным профессиональным программам (повышение квалификации) дает возможность учителю ознакомиться с ценными педагогическими идеями, направить самообразовательную деятельность на процесс совершенствования профессионального мастерства.

По окончании обучения слушатели презентуют свои творческие идеи, проходят итоговую аттестацию в форме комплексного экзамена.

 

Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь.

В. Ключевский

Приглашаем к сотрудничеству!

 

Организационно-методический отдел