ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ ЧЕРЧЕНИЯ

baner_kursi

Использование информационных технологий на уроках черчения предоставляет широчайшие возможности повышения эффективности процесса обучения. Это и одновременное использование нескольких каналов восприятия обучающихся в процессе обучения, что позволяет достичь интеграции информации, доставляемой несколькими различными процессорами восприятия. И возможность имитации сложных реальных ситуаций и экспериментов, визуализация абстрактной информации за счет динамического представления процессов, возможность развить когнитивные структуры и интерпретации обучающихся, обрамляя изучаемый материал в широкий учебный, общественный, исторический контекст, и связывая учебный материал с интерпретацией обучающегося

Использование информационных технологий в учебном процессе обеспечивает реализацию интенсивных форм и методов обучения, организацию самостоятельной учебной деятельности, способствует повышению мотивации обучения за счет возможности использования современных средств комплексного представления и манипулирования аудиовизуальной информацией, повышения уровня эмоционального восприятия информации.

В рамках работы Веб-коллегиума креативной педагогики личным опытом использования ИКТ на уроках черчения поделилсь Чишко Павел Николаевич, учитель черчения МОУ «Школа № 88 г. Донецка» и Жовтобрюх Светлана Ивановна, учитель черчения, МОО «Харцизская средняя школа № 5».

В ходе вебинара были рассмотрены методологические основы и особенности применения ИКТ на уроках черчения, предложены авторские методические разработки.

Ознакомиться с материалами вебинара можно на сайте отдела технологий: https://tehnodippo.blogspot.com/2019/11/blog-post.html

Кафедра естественно-математических дисциплин и методики их преподавания
Отдел технологий