Управление качеством образования: инновационный подход

baner_rasvitie

Инновационные процессы, развивающиеся в практической образовательной деятельности на современном этапе, не смогут обеспечить системные и устойчивые результаты без освоения нововведений на уровне управления. В связи с этим, управление приобретает новый характер; осуществляется активный поиск инновационных подходов к управлению развитием образования на всех уровнях, в том числе муниципальном.

20 ноября 2019 года в Донецком республиканском институте дополнительного педагогического образования прошла III Республиканская научно-практическая конференция «Управление качеством образования на муниципальном уровне», проведение которой организовала Республиканская служба по контролю и надзору в сфере образования и науки при поддержке Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики. Соучредителями конференции являлись ГОУ ВПО «Донецкий национальный университет», ГОУ ДПО «Донецкий республиканский институт дополнительного педагогического образования», Управление образования администрации города Донецка.

Участники конференции в ходе пленарного заседания и работы в секциях, тематическая направленность которых объединила актуальные аспекты повышения профессиональной компетенции руководителей в условиях модернизации системы управления качеством образовательной деятельности, обсудили целенаправленное изменение, динамичное развитие муниципальной образовательной системы, её инновационный характер.

Педагогические работники поделились опытом научно-методического сопровождения управления качеством образования, рассмотрели различные подходы к формированию оценки качества образовательных результатов в рамках муниципальной системы оценки качества образования и обсудили вопросы практического использования результатов оценочных процедур, применения механизма сетевого муниципального взаимодействия при разработке и организации проведения внешнего и внутреннего мониторинга качества образования. Было акцентировано внимание на эффективности взаимодействия ГОУ ДПО «ДОНРИДПО», руководителей образовательных организаций и муниципальных методических служб и дан анализ совместной экспериментальной деятельности в контексте формирования интегративной модели мониторинга качества общего образования, как инструмента повышения эффективности управления развитием образовательной системы Донецкой Народной Республики.

Интерактивный ресурс «Plikers», новый способ оценки качества знаний обучающихся, в котором сочетаются преимущество тестирования и мгновенная оценка ответов сразу всего класса, был продемонстрирован в практической части конференции. Мастер-класс «Применение сервиса Plickers для проведения диагностики освоения образовательной программы» провела Куконос С.Г., методист отдела анализа и методического сопровождения среднего общего образования ГОУ ДПО «ДОНРИДПО».

С материалами конференции можно ознакомиться на сайте Республиканской службы по контролю и надзору в сфере образования и науки. По итогам работы конференции была принята резолюция.

Кафедра менеджмента образования и психологии
Отдел анализа и методического сопровождения среднего общего образования