Закончила работу VІ Республиканская электронная научно-практическая конференция

konferenc 2020

30 апреля 2020 закончила работу VІ Республиканская электронная научно-практическая конференция «Качество естественно-математического образования: проблемы, реалии, перспективы», которая проводилась ГОУ ДПО «Донецким республиканским институтом дополнительного педагогического образования» во исполнение приказа № 1819 от 17 декабря 2019г. Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики «О проведении мероприятий по профессиональной подготовке руководящих и педагогических кадров в 2020 году».

Организатор конференции: кафедра естественно-математических дисциплин и методики их преподавания ГОУ ДПО «Донецкого республиканского института дополнительного педагогического образования».

Программа конференции охватывала широкий круг вопросов, посвященных актуальным проблемам стратегий и методов преподавания дисциплин естественно-математического цикла, технологий, информатики и ИКТ, а также управления системой среднего и высшего профессионального образования, повышения качества преподавания и образовательных процессов.

В программе конференции были представлены статьи в шести секциях. Особый интерес вызвало обсуждение проблем на секции «Активизация познавательной деятельности обучающихся на уроках естественных дисциплин». На эту секции прислано наибольшее количество статей учителей математики, физики, химии, географии, биологии, начальной школы. Не оставлены без внимания традиционные темы нашей конференции, а именно: «Обеспечение качества естественно-математического образования», «Проблемы, достижения и перспективы дополнительного педагогического образования», «Модернизация методики преподавания естественно-математических дисциплин высшего профессионального образования», «Теоретико-методические основы обучения и воспитания интегрированного курса «Окружающий мир»», «Проблемы и реалии современного обучения технологиям, информатики и ИКТ».

На конференцию были присланы 137 статей от 156 авторов из Луганской и Донецкой Народных Республик, среди них: 3 профессора, доктора наук; 6 доцентов, кандидатов наук; 6 методистов; 16 руководителей общеобразовательных организаций; 5 студентов.

Приняли участие в работе секций 113 учителей и преподавателей: 25 учителя начальной школы, 11 – химии, 13 – физики, 6 – географии, 1 – экономики, 5 – биологии, 11 – информатики, 7 – трудового обучения, 27 – математики, 6 преподавателей кафедр из пяти государственных образовательных учреждений высшего профессионального образования «Донецкий национальный университет», «Донбасская юридическая академия», «Донецкий институт железнодорожного транспорта», «Академия гражданской защиты» МЧС ДНР, ГОУ ДПО «Донецкий республиканский институт дополнительного педагогического образования», ГПОУ «ДОНЕЦКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ», «Макеевское ПТУ сферы услуг».

География участников конференции: г. Амвросиевка, г. Горловка, г. Дебальцево, г. Донецк, г. Енакиево, г. Макеевка, г. Новоазовск, г. Снежное, г. Стаханова, г. Торез, г. Шахтерск, г. Харцизск, г. Ясиноватая, п. Комышатка, Шахтерский район, Новоазовский район.

Цель конференции достигнута, так как в статьях, направленных на секции был и анализ состояния, и оценка перспектив совершенствования преподавания математики, дисциплин естественно-математического цикла, технологий, информатики и ИКТ, предложены ряд технологий и методик изучения выше перечисленных предметов, произошёл обмен педагогическим опытом.

В своих статьях педагоги подняли важные вопросы оптимального использования информационно-образовательных технологий, развития познавательной активности обучающихся, формирования метапредметных результатов обучения, подготовки к ГИА в 11 классе.

Рассмотрены вопросы по проблемам дистанционного образования, каскадного обучения педагогическим инновациям, подготовки учителей к реализации компетентностного, деятельностного и личностно-ориентированного подходов в образовании, осуществления педагогической диагностики профессионального роста учителей, создания условий эффективного развития профессиональной компетентности педагогов, повышения квалификации и самообразования педагогов.

Раскрыты реалии и перспективы современного обучения предметам естественно-математического цикла, технологиям, информатики и ИКТ, предложены методики проектирования урока, описаны различные инструменты для повышения мотивации обучающихся и активизации познавательной деятельности.

Научно-методические материалы конференции могут быть использованы в практической работе учителей, методистов, руководителей и научных работников.

В ходе подготовки сборника материалов конференции осуществлен выбор глубоких по содержанию статей, касающиеся проблемы качества естественно-математического образования, рассматривающие и обобщающие лучшие традиции, и передовой опыт работы в этом направлении.

Нам удалось создать площадку, на которой педагоги двух образовательных систем Донецкой Народной Республики и Луганской Народной Республики смогли изложить свои взгляды, познакомиться с работами коллег, высказаться по актуальным вопросам профессиональной деятельности.

Благодарим всех коллег, принявших участие в VI Республиканской электронной научно-практической конференции «Качество естественно-математического образования: проблемы, реалии, перспективы» и желаем творческих успехов, вдохновения и новых побед! Мира нам всем, добра и процветания! До новых встреч!

Оргкомитет конференции.