Республиканский инструктивно-методический семинар по теме «Актуальные вопросы преподавания предметов естественнонаучных дисциплин и экономики в условиях перехода на новые государственные образовательные стандарты общего образования»

Ежегодной традицией Донецкого республиканского института дополнительного педагогического образования стало проведение Августовских педагогических студий, в рамках которых представляются лучшие достижения педагогической науки и практики, выстраиваются перспективы дальнейшего развития образовательной системы и определяются приоритеты нового учебного года. Особенностью данного мероприятия этого года стало его проведение в дистанционном режиме.

С 19 по 21 августа 2020 года в рамках Августовской педагогической студии отдел естественных дисциплин провел инструктивно-методический семинар для методистов городских (районных) методических служб, которые курируют предметы естественного цикла; руководителей городских (районных) методических объединений учителей естественного цикла и экономики по проблеме «Актуальные вопросы преподавания предметов естественнонаучных дисциплин и экономики в условиях перехода на новые государственные образовательные стандарты общего образования».

Активное участие в работе семинара приняли сотрудники института, кафедры естественно-математических дисциплин и методики их преподавания, методисты отдела:

— заведующий отделом естественных дисциплин ГОУ ДПО «ДонРИДПО» Денисова Е. Д. раскрыла основные новации и перспективы развития предметов естественного цикла и экономики в новом учебном году в условиях перехода на новые государственные образовательные стандарты общего образования и поздравила педагогов с началом нового учебного года; — проректор по научно-педагогической работе ГОУ ДПО «ДонРИДПО», кандидат филологических наук, доцент Зарицкая В. Г. раскрыла стратегические направления и приоритеты развития образования ДНР в новом учебном году в условиях перехода на новые государственные образовательные стандарты общего образования, сделала сравнительный анализ Государственных образовательных стандартов 2018 и 2020 годов, раскрыла сущность и пути развития функциональной грамотности педагогов и учащихся;

— проректор по научно-педагогической работе ГОУ ДПО «ДонРИДПО», кандидат педагогических наук, доцент, член-корреспондент Международной академии наук педагогического образования, Волобуева Т. Б. акцентировала внимание педагогов на методической платформе цифровизации обучения предметов естественного цикла и экономики как одного из основных образовательных инноваций;

— старший преподаватель кафедры естественно-математических дисциплин и методики их преподавания Коваль Н. Н. в своем выступлении обратила внимание на основные проблемы при организации дистанционного обучения учителей на местах и раскрыла пути совершенствования этого направления работы;

В практической части семинара учителя-новаторы презентовали свои инновационные наработки по внедрению в практику преподавания естественных дисциплин творческого подхода:

  • Дробышев Е. Ю., учитель химии МОУ «Средняя школа № 4 г. Макеевки, представил свой практический опыт по организации учебно-исследовательской деятельности в процессе преподавания учебного предмета химии;
  • Харченкова О. Н., учитель географии МОУ «Гимназия города Макеевки», раскрыла основные пути организации дистанционного обучения по географии;
  • Идрисова-Фомина Л. И., учитель химии МОУ «Школа № 9 города Донецка» представила свои практические наработки по развитию творческого мышления учащихся методом «Шесть шляп мышления» Эдварда де Боно;
  • Шумакова О. М., учитель физики МОО «Общеобразовательная школа № 1 города Енакиево» победитель Республиканского конкурса «45 минут славы» в 2018 году в своем видеоролике поделилась интересными наработками по использованию проектной технологии обучения и формированию предметных и метапредметных компетентностей учащихся.

Методисты отдела естественных дисциплин раскрыли особенности преподавания каждого предмета в новом учебном году в условиях перехода на новые государственные образовательные стандарты общего образования, сделали акцент на изменениях в примерных основных образовательных программах и путях их реализации, оказали участникам семинара предметные и индивидуальные офлайн- и телефонные консультации по теме семинара.

Искренне надеемся, что проведенная работа будет способствовать профессиональному росту педагогов и побуждать их к творческому поиску.

Кафедра естественно-математических дисциплин и методики их преподавания
Отдел естественных дисциплин