Филологи Республики приняли участие в VII Международном педагогическом форуме «Язык, общество, человек»

Логотип 1

С 04 по 07 декабря т.г. состоялся VII Международный педагогический форум «Язык, общество, человек», который в этом году впервые проходил в режиме онлайн. В работе форума приняли участие преподаватели-русисты и учителя-филологи Республики. Ведущим секционного заседания «Язык и человек» стал В.И. Теркулов, доктор филологических наук, профессор ГОУ ВПО «Донецкий национальный университет». Наиболее активными участниками работы секций и дискуссионных площадок по актуальным вопросам современного филологического образования стали Л.В. Мельникова, заведующий отделом русского языка и литературы ГОУ ДПО «ДОНРИДПО», и учитель русского языка и литературы МОУ «Школа №20 города Донецка» Т.А. Ярцева.

Цель форума – выработка консолидированных решений педагогического сообщества школ и вузов, а также представителей органов управления образованием, профессиональных и общественных объединений по ключевым вопросам преподавания, исследования и популяризации русского языка, литературы и культуры.

Тематика VII Международного педагогического форума связана с вопросами функционирования языка в обществе и государстве, взаимосвязью языка и мышления; с социолингвистическими и педагогическими проблемами, обусловленными пандемией.

Открыл форум исполнительный директор фонда «Русский мир» Владимир Кочин. Участники встречи почтили память президента Санкт-Петербургского университета и Российской академии образования, Международного общества преподавателей русского языка и литературы (МАПРЯЛ), председателя попечительского совета фонда «Русский мир», известного филолога-русиста Людмилы Вербицкой, стоявшей у истоков Международного педагогического форума.

Прозвучали приветствия в адрес участников форума заместителя министра просвещения России Виктора Басюка; председателя Совета по русскому языку при Президенте Российской Федерации, президента МАПРЯЛ Владимира Толстого; доктора психологических наук, президента Российской академии образования Юрия Зинченко; доктора исторических наук, главы Комитета Госдумы VII созыва по образованию и науке, председателя правления фонда «Русский мир» Вячеслава Никонова.

В рамках форума проходила конкурсная программа, участники которой представили авторские, инновационные проекты в области преподавания русского языка и литературы (номинации «Литературное чтение как способ развития личностного потенциала: проекты и исследования» и «Инновационные проекты Гимназического союза России».

В рамках форума состоялось пленарное заседание «Язык, общество, человек» (ведущий – Сергей Богданов, заместитель председателя правления фонда «Русский мир», ректор РГПУ им. А. И. Герцена), прошли секционные заседания «Язык и человек», «Русский язык в современном российском государстве», «Нерешённые вопросы современной русской орфографии и пунктуации», «Международные и региональные программы по русскому языку и культуре для одаренных учащихся», «Актуальные проблемы государственной итоговой аттестации по русскому языку и литературе: задачи и перспективы», работала педагогическая лаборатория «Школьное образование онлайн», организована панельная дискуссия «Грамотная речь как паралингвистическая составляющая имиджа и основа эффективной работы организации», прошёл мастер-класс «Единый государственный экзамен по русскому языку в условиях пандемии», состоялись презентация книги «Русская литература XXI века: приглашение к чтению» и круглый стол «Цифровизация и человек». Итоги были подведены на церемонии закрытия форума.

Учредителями и организаторами форума выступили фонд «Русский мир», Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Российское общество преподавателей русского языка и литературы (РОПРЯЛ), Международная ассоциация преподавателей русского языка и литературы (МАПРЯЛ), Российская академия образования.

Русисты получили сертификаты участника VII Международного педагогического форума «Язык, общество, человек».

С видеоматериалами форума можно ознакомиться по ССЫЛКЕ

 

Кафедра общественно-гуманитарных дисциплин и методики их преподавания
Отдел русского языка и литературы