Веб-мастерская «Единый республиканский экзамен по русскому языку как форма государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования»

images

21 января 2021 года учителя русского языка и литературы, руководители районных (городских) методических объединений учителей-словесников, методисты гор(рай)МК(МЦ), курирующие предметы «Русский язык» и «Литература», приняли участие в методической мастерской «Единый республиканский экзамен (ЕРЭ) как форма государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования». Тема занятия стала проблема формата и содержания ЕРЭ по русскому языку». В мероприятии приняло участие более 150 человек.

Заседание методической мастерской проходило в рамках подготовки филологов и методистов к проведению единого республиканского экзамена по русскому языку в соответствии с новыми ГОС.

Спикеры мастерской рассмотрели следующие вопросы: Зарицкая В.Г. (проректор по научно-методической работе ГОУ ДПО «ДОНРИДПО», к.ф.н., доцент) акцентировала внимание на нормативно-правовом обеспечении государственной итоговой аттестации по основным образовательным программам среднего общего образования в 2021 году; Мельникова Л.В. (заведующий отделом русского языка и литературы ГОУ ДПО «ДОНРИДПО»); подробно рассказала об особенностях проведения государственной итоговой аттестации по основным образовательным программам среднего общего образования в 2021 году; Хитун М.Ф. (учитель русского языка и литературы МОУ «Специализированная физико-математическая школа №35 города Донецка») представила структуру и содержание уровня 1 КИМ ЕРЭ, критерии оценивания тестовых заданий, предложила пробное тестирование с последующей самооценкой; Шаннани Н.В.(учитель русского языка и литературы МОУ «Многопрофильный лицей №1 города Донецка») подробно остановилась на структуре уровня 2 КИМ ЕРЭ: сочинении по прочитанному тексту, критерии оценивания, а также поделилась опытом работы по подготовке обучающихся к ЕГЭ (аналогичный формат с ЕРЭ), предложила провести самоанализ написанной самостоятельно творческой работы, а затем сочинения, подготовленного выпускником; Беляева Т.Н. (учитель русского языка и литературы МОУ «Школа №140 города Донецка») проафишировала программу факультативного курса для обучающихся 5-6 класса «Пишем сочинение: Учимся рассуждать и доказывать» и предложила обменяться мнением о технологии подготовки школьников к ГИА.

Обсуждение продолжится на блоге отдела русского языка и литературы https://kabruss.blogspot.com/.

Планируемый результат: повышение профессиональной компетенции и методической культуры участников мастерской; готовность руководителей рай (гор) МО к проектированию дорожной карты учителя-словесника «Готовимся к ЕРЭ по русскому языку» учителя-словесника к пропедевтической работе по подготовке обучающихся к участию в ЕРЭ по русскому языку, к использованию новых форм подготовки обучающихся к ГИА; мотивация самообразовательной деятельности по изучению и апробации материалов ФИПИ.

Следующее занятие методической мастерской состоится 04 марта 2021 года. Темой занятия станет проблема технологии подготовки обучающихся к ЕРЭ по русскому языку. 18 марта т.г. ОРЯЛ приглашает принять участие в веб-дайджесте «Спецификация контрольных измерительных материалов по русскому языку и литературе».

 

Кафедра общественно-гуманитарных дисциплин и методики их преподавания
Отдел русского языка и литературы