Новые стандарты – новые перспективы

В связи с переходом общего образования Донецкой Народной Республики на государственные образовательные стандарты, соответствующие Федеральным государственным образовательным стандартам Российской Федерации, с целью дальнейшей интеграции в российское научно-образовательное пространство, в рамках соглашения о взаимодействии и сотрудничестве между Государственным образовательным учреждением дополнительного профессионального образования «Донецкий республиканский институт дополнительного педагогического образования» и Федеральным государственным автономным образовательным учреждением дополнительного профессионального образования «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации» Министерством образования и науки Донецкой Народной Республики организовано обучение педагогических работников Донецкой Народной Республики на дистанционном курсе «Структура и содержание контрольных измерительных материалов ЕГЭ по предметам», который проходит с 15.03.2021 г. по 05.04.2021 г. и рассчитан на 16 часов. Количество обучающихся – 243 человека.

Целью данных курсов является оказание методической поддержки учителям-экспертам и разработчикам КИМ в подготовке контрольно-измерительных материалов (КИМ) для проведении итоговой аттестации выпускников общеобразовательных организаций Республики.

В Донецкой Народной Республике разработаны и до сегодняшнего времени успешно применялись адаптированные варианты для проведения подобных экзаменов. В этом году в рамках перехода на новые образовательные стандарты было принято решение унифицировать КИМ и привести их в полное соответствие с заданиями Единого государственного экзамена в Российской Федерации.

Лекции и практические занятия на курсах Академии реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации подготовили специалисты Центра педагогических измерений ФГБНУ «Федеральный институт прикладных измерений», ГАОУ ДПО «Московский центр качества образования», ГАОУ ДПО «ТемоЦентр», ГАОУ ДПО ЦПМ, а также учителя-предметники, эксперты по составлению и проверке экзаменационных работ.

На первом занятии в формате видеопрезентации была подробно представлена структура, содержание и требования к контрольно-измерительным материалам по предметам. Первый модуль для учителей английского языка включал также практическое занятие по анализу заданий для проверки всех видов деятельности с подробными инструкциями и методическими советами по их подготовке и выполнению.

Вопросы для самопроверки и модульный контроль дали возможность слушателям курсов систематизировать теоретические знания по вопросу структуры, содержания КИМ по предметам.

Учителя-предметники, руководители районных (городских) методических объединений, представители районных (городских) методических служб пополнили свои методические кейсы электронными презентациями, материалами лекций и практикумов, а также пакетом нормативных документов для подготовки к ЕГЭ: демоверсией КИМ, кодификатором, спецификацией и т. д.; учителя-русисты дополнили кейс словарём паронимов и орфоэпическим словником. Данный пакет материалов можно использовать как для самостоятельного изучения и самообразования, так и для пропедевтического обучения учителей-предметников общеобразовательных организаций Донецкой Народной Республики.

Первый модуль успешно пройден. Впереди – практикоориентированные занятия по отработке умения составлять контрольно-измерительные материалы и проверять экзаменационные задания.

Благодарим коллег из Российской Федерации за диссеминацию опыта работы по технологии разработки КИМ и методике проведения итоговой аттестации выпускников общеобразовательных организаций. Данный опыт будет использован учителями-предметниками Республики в ходе подготовки к Государственной итоговой аттестации в 2022 году.

Прач Виктория Станиславовна,
проректор по стратегическому развитию
просвещения и интеграции ДонРИДПО

Отдел иностранных языков

Отдел русского языка и литературы