28-29 октября 2021 года проведено заседание Ученого совета

28-29 октября 2021 года проведено заседание Ученого совета ГОУ ДПО «ДонРИДПО» (далее Институт). На рассмотрение и обсуждение вынесены следующие вопросы:

  1. О работе кафедры менеджмента образования и психологии над проблемой «Научно-методическое сопровождение повышения готовности управленческих и педагогических кадров к осуществлению образовательной деятельности в условиях трансформации образовательной среды».

Докладчик: Луценко Е.А., заведующий кафедрой

менеджмента образования и психологии.

  1. О результатах апробации дидактических и программных материалов, способствующих учебно-методическому обеспечению образовательного процесса в Донецкой Народной Республике.

Докладчик: Давыдов А.В., заведующий отделом изучения

перспективного педагогического опыта и апробации средств обучения.

  1. Утверждение учебно-методического пособия «Формирование языковой картины мира у детей дошкольного возраста (4-5 лет)»

Докладчик: Савченко М.В., заведующий кафедрой дошкольного,

начального и специального общего образования.

 

Актуальность рассматриваемых проблем обусловлена введением нового Государственного образовательного стандарта (ГОС), трансформационными процессами в системе образования Донецкой Народной Республике. Кафедра менеджмента образования и психологии ГОУ ДПО «ДОНРИДПО» (далее КМОП Института) занимается разработкой теоретических и научно-методических основ новых управленческих технологий непрерывного развития профессионального роста управленческих и педагогических кадров, их готовности к работе в новых условиях.

Объектами исследований кафедры и ее подразделений являются организационная культура управления образовательными учреждениями в условиях трансформации образовательной системы, научно-методическое сопровождение этих процессов, их эффективность.

На этапе подготовки материалов на Ученый совет КМОП проведена диагностика результатов работы над проблемой:

  • разработана и апробируется технология проектно-целевого управления;
  • внедряется комплексная программа диагностики и самодиагностики профессиональной деятельности управленческих и педагогических кадров;
  • нарабатывается и отслеживается эффективность научно-методического сопровождения процесса повышения готовности кадров к осуществлению профессиональной деятельности в условиях трансформации образовательной среды.

Рассматривая аналитические материалы, подготовленные кафедрой и отделами, Ученый совет Института выделил позитивные тенденции:

  1. Каскадирование научной темы кафедры на подтемы, проекты отделов.
  2. Разработка динамической модели методического сопровождения организационно-управленческой готовности руководителей общеобразовательных организаций.
  3. Успешное проведение интегрированных педагогических мероприятий, выставок, творческих отчетов, профессиональных конкурсов.
  4. Научно-методическая деятельность построена на принципах научности, практической направленности, интеграции деятельности и процессов сопровождения с методистами, педагогическими работниками образовательных организаций.

 

Доклады и презентационные материалы Луценко Е.А., заведующего кафедрой менеджмента образования и психологии, Давыдова А.В., заведующего отделом изучения перспективного педагогического опыта и апробации средств обучения, представлены на сайтах этих подразделений Института.

 

С докладами и презентационными материалами можно ознакомиться по ссылке

ссылка 1

ссылка 2

По итогам обсуждения вопросов приняты соответствующие решения.

Ученый секретарь  Л.Г. Черникова