Учимся объединяясь!

Учитель – один из тех профессионалов, которые всю жизнь сохраняют и развивают умение учиться. Следить за предметными и методическими новинками, постоянно саморазвиваться и самосовершенствоваться – необходимость для современного педагога, так как необходимо всегда соответствовать профессиональным требованиям, выдвигаемым обществом и государством.

Система образования Донецкой Народной Республики входит в образовательное пространство Российской Федерации, педагоги осваивают обновленные государственные образовательные стандарты, учатся работать в современных условиях.

С целью повышения квалификации педагогов общеобразовательных организациий, осуществляющих образовательную деятельность на освобожденных территориях Донецкой Народной Республики, и оказания им методической помощи по актуальным вопросам профессиональной деятельности научно-педагогическими сотрудниками ГБОУ ДПО «Донецкий республиканский институт развития образования» 28.06.2022 на базе МБОУ «Талаковская школа» администрации Новоазовского района был проведен выездной семинар по проблеме «Нормативно-правовое обеспечение реализации ГОС и ПООП общего образования в новых социальных условиях». Для педагогов, обучающихся по дополнительным профессиональным программам повышения квалификации, были проведены занятия по учебным модулям «История России» и «Гражданско-патриотическое воспитание».

Методист отдела общественных дисциплин Оксана Хаталах провела лекционно-практическое занятие «Историческая мозаика», посвященное вопросам истории России, уделила внимание истории Донецко-Криворожской Советской Республики, правопреемницей которой стала Донецкая Народная Республика, подчеркнула важность изучения событий Великой Отечественной войны, поскольку сохранение исторической памяти о Великой Победе – важная составляющая устойчивой системы противодействия попыткам фальсификации истории

Методист отдела воспитания и развития творческой личности Лариса Мазуренко представила информационно-методический обзор по теме «Гражданско-патриотическое воспитание обучающихся», рассказала о проектировании и реализации гражданско-патриотического компонента рабочей программы воспитания общеобразовательной организации, дала педагогам ряд методических рекомендаций по созданию программы воспитания, обсудила с учителями важность системной гражданско-патриотической воспитательной работы.

В ходе республиканского семинара его участники были ознакомлены с системой организационно-педагогического сопровождения и научно-методическими приоритетами организации образовательного процесса в общеобразовательных организациях в рамках перехода на Государственные образовательные стандарты общего образования Донецкой Народной Республики.

В ходе семинарского занятия методисты и учителя получили представление о нормативно-правовом обеспечении реализации ГОС и ПООП общего образования; ознакомились с основами функциональной грамотности и выполнили упражнение, направленное на развитие читательской грамотности; приняли участие в занятии с элементами тренинга по снижению ситуативной тревожности и контролю стрессов.

Занятие провели методист отдела русского языка и литературы Галина Король и старший преподаватель кафедры менеджмента образования и психологии Николай Шемякин.

Галина Король раскрыла понятие «функциональная грамотность», провела для педагогов мастер-класс по развитию читательской грамотности. Педагоги на примере сказки О.Уальда «Соловей и роза» освоили некоторые приемы развития читательской грамотности обучающихся.

Николай Шемякин провел занятие с элементами тренинга «Преодоление негативных психологических последствий экстремальных ситуаций», которое было посвящено преодолению риска развития негативных психологических явлений и состояний, усиленных переживаниями, выходящими за рамки обычного опыта и вызывающими перенапряжение всей эмоционально-волевой сферы человека. Особый акцент сделан на преодолении экстремальных ситуаций, вызывающих у индивидов разнообразные расстройства: эмоциональную напряженность и обособленность, повышенную раздражительность и агрессивность, посттравматическое стрессовое расстройство с некоторыми характерными особенностями.

В учебно-методических мероприятиях приняли участие директор, завучи и учителя МБОУ «Талаковская школа» администрации Новоазовского района.

Тематика выступлений в рамках курсов повышения квалификации и семинара была воспринята участниками как актуальная. Педагоги задавали вопросы по проблемам: противостояния враждебной антинаучной пропаганде; создания механизмов взаимодействия образовательной организации, родительской общественности для организации эффективной системы воспитательной работы; планирования гражданско-патриотического воспитания в рамках реализации приоритетных направлений воспитательной работы в общеобразовательных организациях Донецкой Народной Республики; организации системной работы с ученическим и учительским коллективом по вопросам преодоления стрессовых состояний и тревожности.

Участникам учебно-методических мероприятий был предоставлен электронный методический кейс и методические буклеты.

Донецкий республиканский институт развития образования

фото 36